• Fecha

    Sin fecha

  • Modalidad

    Virtual Sincrónico

  • Sede

    FAMM Virtual

  • Dictado por

    • Astrid Steverlynck-Ingeniera ITBA y Dra. en Antropologia Social por la Oxford University -Docente y Conferenciante -Guía Montessori AMI de 3 a 6 años -Asistente Montessori AMI de 0 a 3 y de 6 a 12 años -Fundadora de la Casa de Niños Violeta Montessori School perteneciente al WildFlower Network en Cambridge, Massachusetts. -Líder del área de Proyectos Especiales de FAMM -En formación como Entrenadora AMI de 3 a 6 años.

Descripción

MoDI, Montessori para el Desarrollo Infantil, es un programa que ofrece un marco pedagógico y recomendaciones operativas para generar entornos promotores del desarrollo infantil temprano basado en la pedagogía Montessori.
El programa cuenta con una etapa de formación teórica (Módulo 1), una etapa de formación en prácticas pedagógicas (Módulo 2) y una etapa de formación en servicio a lo largo del año.

Está diseñado para niños de 0 a 3 años, los adultos que los cuidan y las comunidades donde crecen. MoDI promueve el desarrollo humano en niños y adultos.

Las contrapartes institucionales de MoDI son el sector público y organizaciones de la sociedad civil.

A través de sus valores -respeto, propósito y austeridad-, ofrece formación y acompañamiento a los adultos de las instituciones seleccionadas en la implementación de los principios y las prácticas de la educación Montessori, con el objetivo de consolidar entornos promotores del desarrollo infantil con impacto favorable en niños, adultos, y comunidades, habilitando el despliegue de su potencial y sus características distintivas.

COMPONENTES

Formación pedagógica

  • Módulo 1: Formación en fundamentos pedagógicos – para todo el personal (directivo, pedagógico, de soporte).
  • Módulo 2: Formación en prácticas pedagógicas específicas – Nido (0 a 18 meses), Comunidad Infantil (18 a 36 meses)  – para el personal pedagógico de cada ambiente.
  • Módulo 3: Armado de ambientes y prácticas supervisadas en el ambiente preparado – para el personal pedagógico.
    Formación en servicio: acompañamiento para fortalecer a los equipos en sus prácticas pedagógicas.
  • Módulo 4: Adaptación;  primeros dos meses de implementación – para el personal directivo y pedagógico.
  • Módulo 5: Mentoría; el resto del primer año de implementación – para el personal directivo y pedagógico.
    • Talleres de fortalecimiento institucional:
    • Taller de liderazgo y calidad de procesos – para el personal directivo.
    • Taller de prácticas de soporte – para el personal directivo.
    • Equipamiento de los ambientes:
      • Como primer paso, una organización puede tomar la formación en fundamentos pedagógicos (Módulo 1) y realizar cambios en su modelo de atención sin introducir en una primera instancia materiales específicos de la currícula Montessori.
      • Como segundo paso,  puede realizar la formación en las prácticas pedagógicas de cada ambiente (Módulo 2), donde la currícula reflejada en los materiales habilita una implementación completa.
      • El equipamiento que se incorpora para implementar lo aprendido en el Módulo 2 es previamente generado y enviado e incluye muebles y materiales de desarrollo para el armado de los ambientes Nido y/o Comunidad Infantil según tipo y cantidad correspondientes.

Por consultas sobre Programa MoDI escribir a: proyectosespeciales@fundacionmontessori.org