• Dirigido a

    Equipos de espacios de primera infancia tanto del sector público como de organizaciones de la sociedad civil. Exclusivo para residentes en Argentina

  • Dictado por

    • Astrid Steverlynck-Ingeniera ITBA y Dra. en Antropología Social por la Oxford University - Docente y Conferenciante - Entrenadora auxiliar AMI de 3 a 6 años. - Asistente Montessori AMI de 0 a 3 y de 6 a 12 años - Fundadora de Violeta Montessori School perteneciente al WildFlower Network en Cambridge, Massachusetts. - Líder del área de Proyectos Especiales de FAMM.

Descripción

Formación de 10 horas sincrónicas + 5 horas de trabajo asincrónico sobre los fundamentos pedagógicos de María Montessori basado en los siguientes principios:

  • La pedagogía Montessori se basa en el conocimiento sobre la naturaleza del niño y sus necesidades de desarrollo.
  • El adulto observa y acompaña al niño en sus esfuerzos de desarrollo, sin imponerse, preparando un ambiente físico y emocional que le permite elegir y actuar por sí mismo.
  • El respeto del adulto por el niño es la esencia del vínculo entre ellos.

El propósito de esta formación es reflexionar sobre este vínculo fundamental y facilitar la incorporación de criterios montessorianos en los espacios de primera infancia para apoyar al desarrollo pleno de bebés y niños de 1 y 2 años.

CONTENIDOS:

  • Marco pedagógico de 0 a 2 años
  • Organización de los espacios
  • Rol del adulto
  • Observación
  • Rutinas y organización general

REQUISITOS:

  • 90% de asistencia con cámara encendida (excluyente).
  • Entrega de un trabajo final integrador.
  • Recibirá constancia de participación quien cumpla con todos los requisitos mencionados.

CIERRE DE INSCRIPCIÓN: 2 de febrero de 2025

IMPORTANTE:

  • Únicamente destinado a equipos de espacios de primera infancia de Argentina.
  • El cupo mínimo para confirmar el seminario es de 20 participantes.

IMPORTANTE: esta actividad NO permite el uso de cupones de descuento.