• Dirigido a

    Docentes, padres, profesionales de distintas disciplinas y toda persona interesada en conocer en profundidad las bases de la educación Montessori de 6 a 12 años. No es requisito ser docente para participar

  • Dictado por

    • ENTRENADORA AMI: Tessie SchjetnanLicenciada en Diseño Gráfico por la Universidad Iberoamericana y posee el título de licenciada en Educación Preescolar. Recibió el Diploma AMI de Casa de Niños del Montessori Institute of Montreal en 1997 y el Diploma AMI de Taller del Montessori Institute of British Columbia. Tessie trabajó, por más de veinte años, en ambientes de Casa de Niños y Taller. Es Directora de Entrenamiento del Instituto Montessori para Guías de Taller en la Ciudad de México y FAMM en Buenos Aires, Argentina. Ha participado en cursos de entrenamiento AMI del Montessori Institute of Milwaukee y Montessori Institute of Atlanta, en Estados Unidos y cuenta con experiencia como examinadora internacional.

Descripción

Este Curso de Orientación busca ayudar a los adultos interesados ​​a estar informados, ser capaces y apoyar el trabajo del Guía y de los niños del ambiente preparado Montessori para niños de 6 a 12 años, llamado Taller (primaria).

DESTINADO A GRADUADOS DEL CURSO DE ORIENTACIÓN MONTESSORI DE 6 A 12 AÑOS

FORMATO

  • 40 horas de clases virtuales sincrónicas por ZOOM (de lunes a viernes): 
    • fecha: 15, 16 y 17 de febrero
    • horario: 9.00 a 16.00 h
    • las clases no se graban
    • se requiere un 90% de asistencia
    • hay 20 horas de tareas asincrónicas durante el curso
    • se pide un trabajo final integrador
    • se deben cumplir 9 horas de observación
  • 20 horas de clases prácticas:
    • Horario y fecha a confirmar + horas de práctica -como asistente- en escuela con Guía AMI
    • Alojamiento disponible en el predio donde se ubica la sede de FAMM

ARANCEL  200 dÓLARES

 

CONTENIDO

  • Descripción general del ambiente preparado Montessori 6–12: elementos tangibles e intangibles
  • El papel del Guía en el ambiente preparado Montessori 6–12
  • El papel de un Asistente en el entorno preparado Montessori 6-12
  • Apoyo a la Independencia Intelectual
  • Muestras de actividades y diseño de materiales: técnicas de presentación; mantenimiento de materiales; fabricación de materiales.
  • Mantenimiento de los ambientes interior y exterior.
  • La importancia de las reuniones periódicas con el Guía a cargo del ambiente 6-12
  • La Importancia de la confidencialidad en el tol del Asistente
  • Exploración de actividades apropiadas para la función del Asistente para las edades de 6 a 12 años, incluidas, entre otras, las siguientes:
    • Observación para apoyar el trabajo de niños y adultos durante el Segundo Plano e Interacciones adecuadas con el niño de 6 a 12 años, incluida la forma de hablar,
    • La organización e importancia de las salidas didácticas para Implementar la autoconstrucción del niño. Acompañamiento de dichas salidas.
    • Modelar comportamientos apropiados en el ambiente 6-12, incluidos aspectos del lenguaje, movimiento y sobre la actividad general.
    • Mantenimiento de suministros para el ambiente 6–12

REQUISITOS DE CERTIFICACIÓN: ORIENTACIÓN y ASISTENTE

Todos aquellos participantes que cumplan con el 90% de asistencia a las 40 horas de clases virtuales y que hayan aprobado todos los trabajos requeridos, recibirán una certificación intermedia: el CERTIFICADO AMI de ORIENTACIÓN MONTESSORI DE 6 A 12 AÑOS.

Recibirán el CERTIFICADO AMI DE ASISTENTE MONTESSORI DE 6 A 12 AÑOS todos los estudiantes que, además de cumplir con todo lo anterior, participen exitosamente de las 20 horas de práctica presencial en el Centro de Entrenamiento AMI de FAMM.

Quienes obtengan el Certificado AMI de Orientación (cursando en FAMM) y no puedan completar la parte práctica inmediatamente,  disponen de 3 años para realizar esas 20 horas presenciales y asi obtener el Certificado AMI de Asistente que, en FAMM, no tiene costo extra.

REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN

Para participar exitosamente será necesario tener una computadora personal, dominio de Google Drive y Google Classroom y buena conexión a internet para poder seguir las clases sincrónicas desde una computadora con cámara encendida  ya que no se podrá participar desde un teléfono celular.

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